Seção especial do JC Notícias desta semana discute o caso das quatro crianças indígenas que sobreviveram 40 dias na Amazônia colombiana. “Ao enaltecer a resiliência e competência dessas crianças, não devemos esquecer dos imensos desafios que essas populações têm enfrentado e que colocam em risco a continuidade desses saberes”, ressaltam Renato Janine Ribeiro e Fernanda Sobral, presidente e vice-presidente da SBPC, em editorial

O resgate das quatro crianças indígenas no início desse mês após quarenta dias de busca pela Amazônia colombiana suscitou uma importante discussão sobre os saberes ancestrais e a integração do homem com a natureza. Enfrentando desafios extremos, uma menina de 13 anos e seus três irmãos de 9, 5 e um ano de idade conseguiram se manter vivos por 40 dias em uma das regiões mais fechadas e menos exploradas da selva.

Lesly, a mais velha, demonstrou grandes habilidades de sobrevivência. Ela recolheu do avião alguns itens, como uma tesoura, um lençol e um saco de farinha. Também sabia reconhecer as plantas venenosas e as trilhas mais seguras. Mastigava frutos para oferecer ao bebê do grupo.

Para essas crianças indígenas, a floresta não era algo externo às suas vidas. Elas nascem e crescem ligadas ao ambiente natural. Desde muito jovens, aprendem a observar e compreender os ciclos da natureza, a identificar plantas, reconhecer os sinais dos animais e a se orientar no território em que vivem. Essa educação contextualizada é o alicerce de sua sobrevivência e desenvolvimento como indivíduos integrados ao ecossistema que os cerca.

Ailton Krenak, em seu livro “Futuro Ancestral”, descreve o processo de formação das crianças indígenas em suas comunidades. Conta ele que elas não são educadas, mas, sim, orientadas. “O que as nossas crianças aprendem desde cedo é a colocar o coração no ritmo da terra”, resume.

Nossas sociedades urbanas pelo contrário, cada vez mais se distanciam desses conhecimentos. Perdemos a capacidade de entender e interagir harmoniosamente com o mundo em que habitamos. Uma ruptura nada natural, que tem sido a causa de inúmeras crises ambientais e sociais.

O caso das quatro crianças indígenas colombianas é um lembrete de que nossa sobrevivência como espécie está entrelaçada com o cuidado e respeito à natureza.

Porém, ao enaltecer a resiliência e competência dessas crianças, não devemos esquecer dos imensos desafios que essas populações têm enfrentado e que colocam em risco a continuidade desses saberes: perda de seus territórios, massacres, todos os tipos de violência, a exclusão e silenciamento de suas vozes nas instâncias de poder, ou mesmo na própria academia, como veremos em reportagens desta edição especial do JC Notícias de hoje.

É responsabilidade de todos nós colaborar e compreender a necessidade de preservar, respeitar e reincluir em nossa sociedade os direitos, os saberes e a cultura dos povos originários.

Renato Janine Ribeiro, presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Fernanda Sobral, vice-presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Veja abaixo as notas do Especial da semana- Saberes ancestrais

JC Notícias – O que as crianças Uitoto e a Antropologia da Criança podem ensinar sobre os modos indígenas de (r)existência?

BBC Brasil, 10/06/2023 – “A selva não era a ameaça, a selva os salvou”: como sobreviveram as 4 crianças que passaram 40 dias na Amazônia colombiana

O Globo, 10/06/2023 – “Somos muito guerreiras”, diz avó de crianças que sobreviveram 40 dias na selva colombiana

O Globo (traduzido do jornal El País, de 18/06/2023)- Ayahuasca e água benta para procurar as crianças perdidas

BBC Mundo, 17/06/2023 – Quem são os Uitotos, o povo indígena das crianças que sobreviveram sozinhas na selva colombiana por 40 dias

O Globo, 23/06/2023 – “A universidade não nos comporta”, diz Daniel Munduruku sobre desafios culturais dos povos indígenas

Phys.org – O poder das vozes e dados indígenas que apoiam a transição verde

Phys.org – Estudo destaca seis ferramentas para descolonizar a pesquisa climática

Instituto Socioambiental – Ailton Krenak: “a terra cansa”

JC Notícia – Encontrados, mas ainda “perdidos”

n-1edicoes.org, 15/06/2023 – Indígena

O Globo, 16/06/2023 – Crianças perdidas na selva: sobre milagre e saberes

Sopa Cultural, 28/06/2023 – Viaje pelo Rio Amazonas com Daniel Munduruku, Cristino Wapichana, Tiago Hakiy, e Roni Wasiry em Cada Remada, Uma História

Agência Brasil, 12/06/2023 – Biblioteca Nacional lança prêmio para narrativas indígenas